Esita le nakong ea leholimo ea serame, u ka tsamaea literateng ka mokhoa o sireletsehileng, u hlokomoloha botle bo koahetsoeng ke lehloa 'me ka nako e ts'oanang u se ke ua tšaba hore u tla pata. Ho fihlela joale, ho na le liaparo tsa lipapali tse ngata tsa basali tsa mariha bakeng sa ho tsamaea, tse sa futhumetseng mariha a lehloa feela, empa li boetse li thusa ho shebella feshene le e ntle.
Khetha mariha a basali ba lipapali 'me ka nako e tšoanang u apere liaparo tse futhumetseng
Ntlha ea pele, ho lokela ho hlokomeloa hore sutu ea papali ea boleng bo phahameng e lokela ho ba le likarolo tse tharo:
- Seaparo sa ka tlaase se chesang , seo, ka lebaka la hore se lumellana hantle le 'mele, se boloka mocheso' me se lumella ho feta ha oksijene;
- ho ikhethang, khetho e nepahetseng ke tlhaho ea tlhaho (tlhapi, e khantsi le ederdown ke mofuthu);
- tse ka ntle, tse sireletsang, tse entsoeng ka lisebelisoa tsa boleng ba boleng bo phahameng, tse sa lumelle mongobo le moea, empa le tsona li na le mouoane.
Sesepa sa lipapali tsa basali tsa lipapali tsa mariha li ke ke tsa futhumala feela, empa li boetse li ntle, li feshene. Ka mohlala, moferefere oa Scandinavia Luhta o hopola hore mosali o lokela ho shebahala a le makhabane a sa tsotellehe, esita le haeba e le potso ea liaparo tse boima tsa mariha.
| | |
Ke habohlokoa ho hlokomela hore lisebelisoa tsa lipapali bakeng sa ho tsamaea li bōptjoa e le li-overalls tse leshome, kahoo libake le borikhoe. Ha se tlamehe, empa e ntse e le monate, ho phaella liphahlo tse joalo e tla be e le mefuta eohle ea lipakete tsa ka hare le tsa ka ntle, hammoho le ntlo e tla sireletsa moea le lehloa.
Hape ke habohlokoa ho hlokomela hore sutu ea lipapaling tsa mariha, e nang le boea le ntle, e na le khaola e ikhethang. Bophelo ba nako e telele ea sehlahisoa bo bontšoa ke maruo a ka tlaase ho leoto. E le hore u ikutloe u phutholohile u bile u kholisehile, ho molemo ho fana ka khetho ho mefuta ea litšoantšo ka likotlolo tse khethehileng ka mangole le mahlakoreng, hammoho le ho ba le mekhabiso e mengata.
| | |
| | |
| | |