Seaparo sa banna seaparo sena selemong sena se phahamisetsoa holimo ka holimo ho setaele se setle. 'Me sena se fana ka maikutlo a hore hammoho le botšehali le ho ntlafatsoa har'a basali ba mehleng ea kajeno, ho ba mabifi, ho feteletseng le ka nako e tsoanang ho thibela liphahlo ho hlokahala. E 'ngoe ea mekhoa ea feshene selemong sena ke seaparo se hodimo-holimo.
Ho apara seaparo
Ntho leha e le efe e ntle ea mekhabiso e na le menyetla ea eona e kholo. Ho seng joalo, ke hobane'ng ha a ka hlōla lipelo tsa li-stylists le li-fashionistas? A re qaleng ka taba ea hore seaparo se se nang matsoho se holimo se pharaletseng. E bontšoa hore e apesoe ke bo-'mè ba babeli ba mahlahahlaha. Boemong ba pele, seaparo se tla pata ho pota-pota ka ho feteletseng ha setšoantšo, sa bobeli - ho fapana le hoo, se tla fa setšoantšo "boima".
Haeba u bapala ka litsela tse fapaneng, joale u sebelisa liaparo tse apereng liaparo tsa overcoats, u ka boloka setšoantšo se setle le sa grunge ka mokhoa o sireletsehileng. Ka mohlala, lihlopha tsa banna ba makhooa le liaparo tse tala kapa li-jeans tse kopantsoeng le seaparo se setle se phahameng se tla etsa seqha se ikhethang.
| | | |
Haeba u batla ho tsoela pele lihlooho tsa banna ka seaparo sa hao, joale liaparo tsa jeste le tse thata li ka sebelisoa. Lieta li ka nkoa ka serethe, 'me ntle le tsona. E le khetho, nahana ka lihoete ka mokhoa oa grunge.
Seaparo sa holimo-holimo se holimo se bua ka ho ba le botšehali ho feta batho ba lefifi. Ka bonolo pinki, mefuta e meholo e tla thusa ho theha setšoantšo se setle haholo kapa setšoantšo sa thekiso. Ka tlase ho bona, o ka apara seaparo sa pentši kapa seaparo sa ka mokhoa o sireletsehileng. Lieta li molemo ho li khetha serethe se selelele - moriri oa moriri o monate haholo bakeng sa liaparo tse telele.
Mokotla oa seaparo se joalo se lokela ho ba kholo ka ho lekaneng, empa se se seholo. Ho kopa ho khetha ho tloha ka letlalo la matte le ha ho na maqhubu.
Ho tseba seo u ka se apereng seaparo se phahameng, u ka khona ho nka litšoantšo bakeng sa liketsahalo tsohle.
| | | |
| | | |
| | | |
