Sesebelisoa se bolokehileng sa polokelo e ka ba rack. O tla fumana sebaka sa hae ka kamoreng, le kamoreng ea ho phomola, le ka kichineng le ka kamoreng ea ho hlapela. Ho loketse haholo hore fenete e joalo e le rack e lumellane habonolo ka hare ho leha e le efe e ka hare le moqapi oa kamore. Makhalulo a eona a bulehileng a monate hoo a sa lumelle feela hore a boloke lintho tse ngata, empa hape a lumelle ho beha lintho tsohle tse khabisitsoeng tse hlokahalang ho sena kapa mokhoa oo. Ka mohlala, karolong ea hare ea safari e ka ba litšoantšo tsa mapolanka, le mokhoa oa metsing - likhetla le mefuta ea likepe.
Lisebelisoa tsa ho hlahisa li-racks
Ho itšireletsa ho ka etsoa ka lehong, tšepe, polasetiki esita le karolo e 'ngoe ea liaparo. Khetho ea boitsebiso bo itšetlehile ka mesebetsi eo fenete ena e tlang ho e etsa. Ho boloka lisebelisoa tse ling tse boima kapa ho sebelisoa ka kamoreng e sa phutholoheng ea tšepe e tla tšoanela, bakeng sa ho hlapela - polasetiki. Empa ponahalo e ntle ka ho fetisisa le tikoloho ea eona e na le lilulofu tsa lehong. Li ka sebelisoa likamoreng tsohle tsa ntlo kapa foleteng, thepa e joalo e ka hahuoa habonolo. Ha e le hantle, mefuta e meng e lokiselitsoeng e hlophisitsoe ka mefuta e sa tšoaneng ea mapolanka, litšoantšo tse sa tšoaneng tse betliloeng le boholo ba boholo ba boholo-holo - ho tloha ho tse nyenyane, eseng ho feta bophahamo ba limithara tse nang le lithalase tse 2-3, ho karolo e kholo ea likarolo tse nang le marako.
Mefuta ea lihlahisoa tsa mapolanka
Ho ea ka ts'ebetso, ho ka khoneha ho khetholla mela e otlolohileng, e marako le marakeng a sekhutlo a lehong. Mehlala ea mebala e loketse haeba kamore ea hau e se kholo haholo kapa marako a fanoe, empa ho na le sebaka sa mahala sekhutlong. Hape ho na le dikgetho bakeng sa lintho le ho khabisa mapolanka a khethehileng bakeng sa libuka tse nang le maralla a marang-rang. Ka nako e 'ngoe u ka fumana li-racks le tafole e kene-hare.
Qetellong, ho na le mehlala e bulehileng le liluloaneng, lik'habete, moo lihalalo li patiloeng ka mor'a mamati.
| | | |
| | | |
| | | |
